我校召开学习贯彻十九届四中全会精神大会

作者:罗丽萍 文/图 时间:2019-11-07 点击数:

114上午,学校党委书记李恭进主持召开全校副处级以上干部大会,传达学习贯彻党的十九届四中全会精神。学校领导刘潜、曾泽鑫、陈亮、黄瑞忠、叶军明、肖树辉、张小康、彭维杰出席。

 

 

学校党委副书记、校长刘潜传达学习了《中央政治局工作报告》《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》主要精神和习近平总书记在第二次全体会上的重要讲话精神。

 

 

李恭进结合我校实际,围绕切实抓好全会精神的贯彻落实进行了强调部署。

李恭进指出,要充分认识党的十九届四中全会召开的重大意义。党的十九届四中全会是在两个一百年奋斗目标历史交汇点上,世界发生大变局的大背景下召开的,是具有开创性里程碑意义的重要会议。这一次会议充分肯定了党的十九届三中全会以来中央政治局的工作,以习近平同志为核心的党中央立足新时代党和国家事业发展的新要求,人民群众对美好生活的新期待,专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。全会通过的《决定》对于推动中国特色社会主义制度更加成熟,更加定型,全面启动国家治理体系和治理能力现代化新征程具有非常重大的意义。《决定》坚持人民当家做主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家制度和国家治理体系发展,更好的满足人民日益增长的美好生活需要,是闪烁着马克思主义真理光芒的纲领性文件,是中国特色社会主义道路和国家治理体系的政治宣言书,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,体现了党对一切工作的领导,以人民为中心的发展思想,彰显了中国共产党治国理政的不变初心和使命,对于巩固党的执政地位,推动新时代党的伟大事业,推进党领导人民有效治理国家,确保国家长治久安,人民安居乐业,为决胜全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出了战略部署和路线指引,具有重大深远的意义。

 

 

李恭进强调,要切实把握党的十九届四中全会的主要内涵和精神实质。一是要切实把握《决定》的总体要求。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一,坚持解放思想,实事求是,坚持改革创新,突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建体系完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理, 把我国制度优势更好转化为国家治理效能,为实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

 

 

二要切实把握《决定》的总体目标。坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化建设的总体目标,到我们党成立100年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

三要确实把握《决定》的主要内容。要坚持和完善党的领导制度体系,全面提高党科学执政,民主执政,依法执政水平。要坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会民主政治。要坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国,依法执政能力。要坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确,依法行政的政府治理体系。要坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展。要坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。要坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全。要坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生。要坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度,确保人民军队忠实履行新时代使命任务。要坚持和完善一国两制制度体系,推进祖国和平统一。要坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体。要坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。
   李恭进要求,要扎实推动党的十九届四中全会精神在学校落地生根。十九届四中全会是一次十分重要的会议,事关全局,因此在学习贯彻这次会议精神的时候,一定要结合学校的实际情况来贯彻落实。一要认真学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,要原原本本学习习近平总书记重要讲话和全会的决定,牢牢把握全会提出的重大思想观点、重大的制度安排、重大的工作部署,要牢牢把握中国特色社会主义制度发展和我国国家治理的历史性成就,牢牢把握中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势。要牢牢把握坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标,牢牢把握坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的重点任务,牢牢把握党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,切实把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到落实全会确定的各项任务上来,要把党的十九届四中全会精神作为理论学习中心组的重点学习内容,要结合深入学习贯彻习近平总书记国庆70周年系列重要讲话精神和深入学习党史、新中国史,通过举办研讨班、报告会、集中宣讲等活动,原原本本、原汁原味的学习领会全会各项决策部署,各级领导干部要带头在学习、思考、领悟、铭记、践行上下功夫,带头维护制度的权威,做制度执行的表率,狠抓各项制度和治理体系的落实,带动全党全社会自觉遵从制度,严格执行制度,坚决维护制度,确保各项制度落地落实。组织部门要把学习贯彻全会精神与干部教育培训,加强领导班子建设和基层组织建设结合起来,分期分批把领导干部轮训一遍,做到全员覆盖;各级党校把学习《决定》作为领导干部教育培训的必修课,推动全会精神进教材,进课堂,进头脑;宣传部门要坚持正确的导向,创新方式方法,结合新中国成立70周年辉煌成就宣传教育,通过主要媒体开设专题专栏,组织宣讲团,深入基层面对面进行宣讲,加强理论研究的阐释等方式,全方位、多角度、立体化宣传解读全会精神,把我国国家治理体系的显著优势和优越性讲深讲透,增强广大干部群众的制度自信。

二是要切实肩负起落实国家治理体系中的责任担当,坚决贯彻党中央顶层设计和部署要求,紧密结合学校工作实际,勇于探索,大胆创新,和充分发挥党组织在基层治理中的轴心作用,为推动国家治理体系和治理能力现代化作出贡献。要把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,以深入学习贯彻习近平总书记对江西对教育重要要求和一系列重要指示精神紧密结合起来,与深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育结合起来,与深入推进全面从严治党,持续净化政治生态结合起来,与抓好教育各项重点工作紧密结合起来,推动中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度在我们学校贯彻落实。

三要提高学校治理能力,着力完善学校现代治理体系。学校的治理已经有了一整套制度,但我们的治理能力和治理体系与国内国际一流大学还存在较大差距,希望大家通过这次十九届四中全会精神的学习,紧紧围绕二级管理体系、教学治理体系、师德教育体系、绩效分配体系等方面琢磨思考,如何建立一套科学合理、运行有效的学校现代治理体系。

李恭进最后指出,党的十九届四中全会发出了开辟“中国之治”的豪迈誓言,为把我们国家制度优势更好地转化为国家治理效能,把党的领导落实到国家治理各个领域、各个方面提供了根本遵循,为党领导人民有效治理国家指明了方向,让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,为深入贯彻落实十九届四中全会的精神,不断增强“四个意识”,“坚定四个自信”,做到“两个维护”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为全面推进学校治理体系和治理能力现代化,顺利实现第二届党代会确定的各项任务目标,为造就德技双馨良才,办好人民满意的医科大学做出我们应有的贡献。

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